از آموزش هوشمند تا تجلیل از قهرمانان مسابقات دانشآموزی رباتیک کشور درمرکز رشد گچساران۱۴۰۵-۰۶-۳۰
به گزارش روابط عمومی پارک علم و فناوری کهگیلویه و بویراحمد، سمینار آموزشی «معلم هوشمند؛ آموزش نوین با هوش مصنوعی» با هدف آشنایی معلمان با ظرفیتها و کاربردهای عملی هوش مصنوعی در فرآیند آموزش، در مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد.
این سمینار با حضور جمعی از معلمان و علاقهمندان حوزه آموزش و فناوری و با تدریس ابوطالب محمدی، در سالن نوآوری مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد.
در این برنامه، موضوعاتی همچون کاربرد هوش مصنوعی در طراحی آموزشی، تدوین طرح درس سالانه و روزانه، سناریونویسی آموزشی، طراحی و تحلیل آزمون، طراحی تکلیف، تولید عکس و فیلم، تولید محتوای حرفهای و طراحی بازیهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفت و شرکتکنندگان با نمونههای کاربردی استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند تدریس و تولید محتوای آموزشی آشنا شدند.
دکتر رنجبر، مدیر مرکز رشد واحدهای فناور گچساران، در حاشیه این برنامه با اشاره به فلسفه شکلگیری و رسالت پارکهای علم و فناوری اظهار کرد: پارک علم و فناوری صرفاً یک مجموعه اداری یا محل استقرار شرکتهای فناور نیست، بلکه بستری برای پیوند میان دانش، ایده، فناوری و نیازهای جامعه است. یکی از مهمترین وظایف این مجموعهها، ترویج فرهنگ فناوری و نوآوری و فراهم کردن زمینهای است که دانش و توانمندیهای علمی بتواند به راهکارهای کاربردی و اثرگذار در جامعه تبدیل شود.

وی افزود: امروز فناوریهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی، بخشهای مختلف زندگی و فعالیتهای حرفهای را تحت تأثیر قرار دادهاند و حوزه آموزش نیز از این تحول مستثنی نیست. برگزاری برنامههایی از این دست میتواند زمینه آشنایی جامعه، بهویژه معلمان، با ابزارهای جدید را فراهم کند و به ارتقای کیفیت فرآیند آموزش کمک نماید.
مدیر مرکز رشد واحدهای فناور گچساران همچنین با تأکید بر جایگاه و مقام معلم گفت: معلم یکی از مهمترین ارکان توسعه و پیشرفت جامعه است؛ چرا که بخش مهمی از آینده هر جامعه در کلاس درس و به دست معلمانی شکل میگیرد که دانش، مهارت و نگرش نسل آینده را پرورش میدهند. بهرهگیری هوشمندانه از فناوری نباید جایگاه معلم را کمرنگ کند، بلکه باید به عنوان ابزاری در اختیار معلم قرار گیرد تا توانمندی او را در آموزش، خلاقیت و ارتباط مؤثر با دانشآموزان افزایش دهد.
دکتر رنجبر خاطرنشان کرد: آشنایی معلمان با فناوریهای نوین و هوش مصنوعی میتواند مسیر آموزش را از حالت سنتی به سمت آموزش خلاق، تعاملی و متناسب با نیازهای روز جامعه هدایت کند و پارک علم و فناوری نیز در این مسیر به حمایت از برنامههای ترویجی و آموزشی می پردازد.

در حاشیه این سمینار همچنین از مدالآوران مسابقات رباتیک کشوری تقدیر شد. این بخش از برنامه با هدف ارج نهادن به تلاش، خلاقیت و توانمندیهای علمی و فناورانه دانشآموزان و جوانان مستعد برگزار شد و از افتخارآفرینان این مسابقات تجلیل به عمل آمد.
سمینار «معلم هوشمند؛ آموزش نوین با هوش مصنوعی» روز دوشنبه ۳۰شهریور ۱۴۰۵ در سالن نوآوری مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد و در پایان نیز به شرکتکنندگان گواهی حضور در دوره اعطا شد.
به گزارش روابط عمومی پارک علم و فناوری کهگیلویه و بویراحمد، سمینار آموزشی «معلم هوشمند؛ آموزش نوین با هوش مصنوعی» با هدف آشنایی معلمان با ظرفیتها و کاربردهای عملی هوش مصنوعی در فرآیند آموزش، در مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد.
این سمینار با حضور جمعی از معلمان و علاقهمندان حوزه آموزش و فناوری و با تدریس ابوطالب محمدی، در سالن نوآوری مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد.
در این برنامه، موضوعاتی همچون کاربرد هوش مصنوعی در طراحی آموزشی، تدوین طرح درس سالانه و روزانه، سناریونویسی آموزشی، طراحی و تحلیل آزمون، طراحی تکلیف، تولید عکس و فیلم، تولید محتوای حرفهای و طراحی بازیهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفت و شرکتکنندگان با نمونههای کاربردی استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند تدریس و تولید محتوای آموزشی آشنا شدند.
دکتر رنجبر، مدیر مرکز رشد واحدهای فناور گچساران، در حاشیه این برنامه با اشاره به فلسفه شکلگیری و رسالت پارکهای علم و فناوری اظهار کرد: پارک علم و فناوری صرفاً یک مجموعه اداری یا محل استقرار شرکتهای فناور نیست، بلکه بستری برای پیوند میان دانش، ایده، فناوری و نیازهای جامعه است. یکی از مهمترین وظایف این مجموعهها، ترویج فرهنگ فناوری و نوآوری و فراهم کردن زمینهای است که دانش و توانمندیهای علمی بتواند به راهکارهای کاربردی و اثرگذار در جامعه تبدیل شود.

وی افزود: امروز فناوریهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی، بخشهای مختلف زندگی و فعالیتهای حرفهای را تحت تأثیر قرار دادهاند و حوزه آموزش نیز از این تحول مستثنی نیست. برگزاری برنامههایی از این دست میتواند زمینه آشنایی جامعه، بهویژه معلمان، با ابزارهای جدید را فراهم کند و به ارتقای کیفیت فرآیند آموزش کمک نماید.
مدیر مرکز رشد واحدهای فناور گچساران همچنین با تأکید بر جایگاه و مقام معلم گفت: معلم یکی از مهمترین ارکان توسعه و پیشرفت جامعه است؛ چرا که بخش مهمی از آینده هر جامعه در کلاس درس و به دست معلمانی شکل میگیرد که دانش، مهارت و نگرش نسل آینده را پرورش میدهند. بهرهگیری هوشمندانه از فناوری نباید جایگاه معلم را کمرنگ کند، بلکه باید به عنوان ابزاری در اختیار معلم قرار گیرد تا توانمندی او را در آموزش، خلاقیت و ارتباط مؤثر با دانشآموزان افزایش دهد.
دکتر رنجبر خاطرنشان کرد: آشنایی معلمان با فناوریهای نوین و هوش مصنوعی میتواند مسیر آموزش را از حالت سنتی به سمت آموزش خلاق، تعاملی و متناسب با نیازهای روز جامعه هدایت کند و پارک علم و فناوری نیز در این مسیر به حمایت از برنامههای ترویجی و آموزشی می پردازد.

در حاشیه این سمینار همچنین از مدالآوران مسابقات رباتیک کشوری تقدیر شد. این بخش از برنامه با هدف ارج نهادن به تلاش، خلاقیت و توانمندیهای علمی و فناورانه دانشآموزان و جوانان مستعد برگزار شد و از افتخارآفرینان این مسابقات تجلیل به عمل آمد.
سمینار «معلم هوشمند؛ آموزش نوین با هوش مصنوعی» روز دوشنبه ۳۰شهریور ۱۴۰۵ در سالن نوآوری مرکز رشد واحدهای فناور گچساران برگزار شد و در پایان نیز به شرکتکنندگان گواهی حضور در دوره اعطا شد.
